Coach / Master Coach

Die Inhalte der Coach-Ausbildung untergliedern sich in fünf Teilbereiche:

1. Grundhaltung
2. Marketing
3. Rahmenbedingungen Coachingprozess
4. Methodenkompetenz
5. Supervision

Die Teilbereiche beinhalten unter anderem folgenden Lehrinhalte:

1. Grundhaltung des Coaches

• Eigenes Menschenbild reflektieren

• Persönliche Haltung und Integrität als Coach entwickeln

• Ethisch handeln (u.a. auf Basis des DVNLP Ethik-Kodex)

• Individuelle Modelle der Welt und deren Dynamik erkennen und verstehen

• Systemische und konstruktivistische Perspektiven einnehmen

• Amt und Rolle als Coach kennen

2. Marketing

• Akquise-Methoden kennen lernen

• Persönliches Coach-Profil entwickeln

• Eigenes Coach-Konzept erarbeiten

3. Rahmenbedingungen Coachingprozess

• Coach-Coachee-Beziehung gestalten

• Coaching-Setting gestalten

• Anliegen und Auftrag klären

• Angebot entwickeln

• Auftragsfallen (z.B. heimliche Aufträge) erkennen

• Bei Auftrags-Coaching unterschiedliche Perspektiven der Beteiligten berücksichtigen (Auftraggeber, Geldgeber, Klient, Coach)

• Wert-, und Motivgesteuerte Coachingziele generieren und verfolgen

• Emotionale Relevanz beim Coachee erzeugen und steuern

4. Methodenkompetenz

• Fragetechniken kennen (u.a. systemische, lösungsfokussierte und hypnotische Fragetechniken)

• Systemische Strukturierungshilfen und die Kontextbedingungen im Coaching anwenden (u.a. Figuren, Gegenstände, Karten)

• Klienten-Ressourcen analysieren und aktivieren

• Inhaltliche und prozessuale Ebenen flexibel handhaben

• Implizite Prozessinformationen erkennen und nutzen (Botschaften der Raum- und Beziehungsgestaltung)

• Indirekte Interventionen zielorientiert anwenden

• Entwicklungsfördernde Aufgaben einsetzen (z.B. Hausaufgaben)

• Mit Übertragung- und Gegenübertragungskonstellationen und

• rekursiven Mustern professionell umgehen

• Neuropsychologische Grundlagen für Veränderungen kennen

• Ausgewählte Coaching-Ansätze und Verfahren aus den folgenden Bereichen kennenlernen (weitere Ansätze und Verfahren bedürfen der Einzelfallprüfung):

  - Bewegungstherapie
  - Entspannungstechniken
  - Energetische Psychologie
  - Gestalttherapie
  - Gewaltfreie Kommunikation
  - Hypnotherapie
  - Kinesiologie
  - Kognitive Therapien
  - Kollegiale Beratung, Supervision und Intervision
  - Konstruktivistische Interventionen
  - Kunsttherapie
  - Mediation und Konfliktmanagement - Neurolinguistisches Programmieren (NLP)
  - Neuropsychotherapie
  - Personenzentrierte Gesprächsführung
  - Provokative Therapie
  - Rational Emotive Therapie (RET)
  - Systemische Aufstellungsarbeit
  - SystemischeInterventionen
  - Teamcoaching
  - Themenzentrierte Interaktion (TZI)
  - Transaktions-Analyse (TA)
  - Verhaltenstherapie

  5. Supervision

  • Eigene Coaching-Fälle supervidieren

  • Eigene Denk- und Verhaltensmuster erkennen und reflektieren

  Abschlussarbeit

  Inhalt der Abschlussarbeit sind drei Themenbereiche:

  • Persönliches Profil als Coach
  • Eigenes Coachingskonzept
  • Drei ausführliche Falldokumentationen (schriftlich und / oder mit Videoaufnahmen)

  Zu diesen Ausarbeitungen erfolgt ein ausführliches Feedback durch den / die Lehrcoaches.
  Die genaue Ausführung der Abschlussarbeit wird in Absprache mit den Ausbildenden schriftlich festgelegt.

Zertifizierungs- und Ernennungskriterien

Folgende Kriterien müssen bei der Zertifizierung und Ernennung zum Coach, DVNLP erfüllt sein:

• Persönliche Eignung
• Erfolgreicher Abschluss der Coaching-Ausbildung inkl. Abschlussarbeit
• Verpflichtung zur Einhaltung der im Berufskodex für die Weiterbildung verfassten Ethik-Richtlinien (Forum Werteorientierung in der Weiterbildung e.V.)
• NLP-Practitioner, DVNLP
• Bei Zertifikatsübergabe mindestens 25 Jahre alt

Folgende Kriterien müssen bei der Zertifizierung und Ernennung zum Master Coach, DVNLP erfüllt sein:

• Persönliche Eignung
• Erfolgreicher Abschluss der Coaching-Ausbildung inkl. Abschlussarbeit
• Verpflichtung zur Einhaltung der im Berufskodex für die Weiterbildung verfassten Ethik-Richtlinien (Forum Werteorientierung in der Weiterbildung e.V.)
• NLP-Practitioner, DVNLP und NLP-Master, DVNLP
  Der Abschluss der NLP-Master-Ausbildung kann vor, während oder nach der Coach-Ausbildung erfolgen. Eine entsprechende Nach-Zertifizierung zum Master Coach, DVNLP erfolgt durch die Lehrcoaches.
• Bei Zertifikatsübergabe mindestens 25 Jahre alt

Sind diese Kriterien nicht oder nur teilweise erfüllt, kann der / dem Teilnehmenden lediglich eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt werden. Die Ernennung und Zertifizierung zum Coach, DVNLP bzw. Master Coach, DVNLP ist nur bei Erfüllung aller Kriterien möglich.

Inhalte des Zertifikats Coach, DVNLP bzw. Master Coach, DVNLP

Das Zertifikat Coach, DVNLP bzw.  Master Coach, DVNLP muss folgende Einzelheiten enthalten:

1. Hinweis auf die Einhaltung der DVNLP-Richtlinien
2. Siegel des DVNLP
3. Hinweis auf die Gesamtdauer der Ausbildung in Anzahl an Tagen und Stunden, aufgeteilt nach Online- und Präsenzzeiten
4. Kalenderdatum des ersten und letzten Tages der Ausbildung
5. Unterschrift der Lehrcoaches
6. Titelbezeichnung: Coach, DVNLP bzw. Master Coach, DVNLP

Das Curriculum Coach, DVNLP / Master Coach, DVNLP ist ab 01. Januar 2023 verbindlich und ersetzt die bis zu diesem Zeitpunkt benutzten DVNLP- Richtlinien.

Letzte Änderung gem. Beschluss des Kuratoriums vom 30.9.2022.